爱护花草树木作文50字

爱护花草树木作文50字

QQ知识库QQ活动网2021-05-05 09:47:188300A+A-

爱护花草小故事50字

小田鼠自由的奔跑在田野里,路过一朵朵鲜花,闻见一阵阵芬芳。   “好美的花儿啊!我要采来,放在玻璃瓶儿里!”说着,小田鼠就弯下腰,准备这下一朵铃兰花。   “别,别,请别摘我!”鲜花请求道。   “可你是那么美丽,你不愿意和我回家吗?”小田鼠有些失落。   “你把我摘回家,过不了几天,我就会凋谢。”小田鼠想了想,是啊!铃兰花说的没错。   那该怎么办呢?小田鼠想了又想。   “有了!”它高兴的大叫起来,蹦着跳着,跑回了家。   它在院子里洒下一把花种子,浇了水,施了肥,拍拍手说:“太好啦!这下花不会凋谢啦!”

爱护花草树木作文50字

爱护花草树木的作文

爱护花草树木 今天,我特别想出去游玩,爸爸妈妈同意带我去公园,我高兴极了。一进门,我看见许多人在放风筝,风筝多种多样、五颜六色,有的像蜈蚣,有的像老鹰,有的像金鱼。走到湖边,有一群小朋友在玩耍,其中两个从小山坡上滚下来。我觉得他们这样做很危险。经过草地,园丁们在认真地除草和扫地,公园变得又漂亮又干净。我想,放风筝的人和那一群小朋友在高兴玩耍的时候,一定不会忘记园丁们的辛勤劳动。

我爱作文 提起作文我过去只有一个字”怕”.每次老师出拉作文题后,我立即笑脸变哭脸,心里添忧愁.写作文时更是头痛,我是两手摸白纸,两眼看青天啊,口里还不停地咕:”没有东西写.”老师要交没办法,我只好硬着头皮东拼西凑交差了事.老师不是批评我”文不对题”,就是指责我的作文”空洞无物”.所以啊,那时我见了作文就像见了魔鬼一样,从内心里羡慕那些作文能力强的同学. 我真正迈进作文的宫殿,还是去年秋季开学后,我到一个叫怡然作文班去上补习作文.在学习班,老师首先引导我们说”我最棒,我能行”.让我们充满了信心来学习.在这里老师的教学也很别具一格.组织我们逛市场,看菊展,游公园,登宝塔,并要我们同学之间互相交流自己的所见所闻所感,然后才要我们写文章,这当然是轻而一举的事情.老师不仅让我们在课堂上观查,还告诉我们:”会观察的孩子聪明.”要我们观察周围的事物.我按照老师的教导用心去观察周边的事物.渐渐的我觉得我的生活变的五彩缤纷拉,周围的花草树木变的有姿有色,身边有种各样的声音绘成一首首美妙的交响曲.我写的文章也开始有声有色拉. 在作文班里上课简直是一乐趣.我们给猫和老鼠配音,练习描写人物的对话,看成语故事的动画片,学习描写人们的动作和神态;看未来名人的照片让我们学会拉抒发自己内心的感受…就是一个小小的鸡蛋也能做出丰富多彩的文章,”捏鸡蛋比赛”让我们惊叹薄薄的鸡蛋壳的承受能力;”鸡蛋自动进出瓶子”让我们感受到拉大气压的神奇.在这里我渐渐喜欢上拉作文.我觉得作文是一种快乐的品味,是一种乐趣.同时我也喜欢看上了书,一有空余时间我就如饥似渴的阅读着文学作品,每当我写文章时,总把我平时在书本中得到的优美语句运用上去.我的文章就越写越好,在学校经常受到老师的表扬每在作文大赛上我的名字也登上了获奖名单,同学都叫我小作文家,我的内心充满拉喜悦. 我终于体会到拉当小作家的乐趣,时时盼着作文写的更好! 我爱小草 有人喜欢洁白无暇的玉兰;有人喜欢妩媚多姿的柳树;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有喜欢高大挺拔的松柏,而我独爱默默无闻的小草。它没有魁伟的身躯,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它。然而它却是那么的不平凡。

水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。 二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。 三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。 四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。 五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。 六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。 让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色! 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

《文明礼仪在校园》。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

爱护花草树木作文50字

爱护树木看图写话50字

爱护树木 一个阳光明媚的早晨,小亮、小军和小红约好在花2113园里玩耍,突然,他们发现一棵小柳树的腰被风吹弯了,小军说:“走吧!咱们去玩吧!”小红望着自己胸前那条红领巾,对小军5261说:“不行,咱们得想个办法,把小树弄直,让它不怕风吹雨打。”小军满不在乎的说:“哎呀,那该怎么办呢?”小亮说:“我有一个好主意,咱们回家各端来一盆水,帮助小树快点生长,小红除外,让她拿来一些绳子和木板4102就可以了。”他们高兴地直点头。于是,都跑回了家拿来各自安排好的东西。小亮和小军使劲把水倒向树根,小树喝饱了水,仿佛吃了一剂良药,站1653得笔直笔直的了。他们摸摸自己额头上的汗,望着小树想:要是再次刮风下雨怎么办?于是,他们找来几根树枝,插到土里,再用绳子把小树绑起来,小红拿专来木板在上面写上了四个大字:“爱护树木”。紧接着小军又拿绳子把小树周围围了一圈,以免别人弄伤小属树。做完这些,他们已经累得气喘吁吁,但是,看到小树挺直了腰,心里都乐开了花。连太阳公公都好像在对他们说:“你们真厉害!”

爱护花草树木作文50字

作文不少于50字不能破坏花草树木

脚不乱跑,小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长! 城市属于你,绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧! 手下留情,脚下留青。 青青小草,踏之何忍! 小草在成长,请勿打扰。 小花多可爱,请你别伤害。 为了你我的健康,请爱护树木。   一花一草一木,且看且爱且护。 花草树木的微笑源于你的爱心。 摘下我,我属于你的瞬间;留住我,我便成为大家的永恒! 一花一世界,一草一段情,万物皆有灵! 青青绿草地,悠悠关我心。 绿色的草地多美,小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧,它将给你绿色的生命! 愿绿色天天与我们相伴! 千万别踩疼了小草呦! 为了你我的健康,请爱护树木。 为了明天还有绿色,别带走今天的绿色。 望采纳,谢谢您!~

燕子斜斜地飞过路人的身旁,轻盈地掠上电线杆,呢喃着春光的明媚.桃树的叶子还睡着,粉嫩粉嫩的花苞已悄悄缀满了枝头.柳树长长柔柔的枝条,在春风里轻轻起舞,舞着舞着,绿绿的小芽也偷偷探出头来接受春风的抚摸。小河里的水解了冻,哗哗地唱着歌儿向前欢快地跑着,这快乐的情绪,似乎感染了河边的小草,小草纷纷绿了起来,像泼上了绿色的颜料,从河边晕染着,到了田野,到了山上。。。。。。

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